¡Buenos días!
En nuestra página de Facebook (@elpequemusico) hemos colgado un vídeo de una canción africana y una propuesta para bailarla.
Os dejamos aquí más actividades relacionadas con esta canción y el continente africano:
Kokoleoko es una canción africana de Ghana
(podéis buscarla en el mapa). La onomatopeya Kokoleoko representa el canto del gallo. Es una canción muy
sencilla, porque sólo tiene 3 palabras:
Kokoleoko,
mama, kokoleoko
Kokoleoko,
mama, kokoleoko
Aba,
mama, aba
Aba,
mama, kokoleoko
a) Asignamos
a cada palabra un gesto o que ayudará a la memorización de la canción:
Kokoleoko=
con la mano representamos la cresta del gallo
Mama=
dos palmadas que coinciden con las silabas
Aba=
frotamos barriga
b) A
los bebés, les cantaremos con los gestos o los sentaremos en nuestro regazo y
nos moveremos siguiendo el pulso.
c) Los
niños a partir de 3 años pueden bailarla:
Nivel 1: Abro pierna dcha -
cierro con pierna izda + palmada
Abro pierna izda -cierro con pierna dcha + palmada
Nivel
2: 1ª parte: Abro pierna dcha - cierro con pierna
izda + palmada
Repito lo mismo hacia la izda. (x4)
2º
parte: Froto barriga-2palmadas (mama)-froto barriga
Froto barriga – 2 palmadas
Abro pierna dcha -
cierro con pierna izda + palmada
Abro pierna izda - cierro con
pierna dcha + palmada
Podéis construir unas
pulseras de cascabeles con doma elástica. Si os las colocáis en los pies,
tendréis un acompañamiento rítmico a vuestro baile.
¡High level!: Busca una pareja y
situaos uno enfrente del otro. Haremos una coreografía con percusión corporal:
Kokoleoko=
“palmear” las sílabas
Mama=
chocar las dos palmas con la persona de enfrente
Aba=
1ª sílaba salto ¼ de vuelta a la derecha, en la 2ª: vuelvo al centro. Al repetir
Aba salto hacia izquierda
d) ¡A
tocar!
Las tribus africanas construyen los
instrumentos con materiales que tienen a su alcance. Así que nosotros también
lo haremos. Os dejamos aquí algunas ideas:
-
tapas de botes de conserva
-
palillos de comida china (chopsticks)
-
maracas (con huevos kínder, botes actimel, yogur, etc)
-
2 cucharas
-
botes de leche en polvo, nesquick…como tambores africanos…
-
manojo llaves
Lo primero que vamos a tocar es la
pulsación de la canción. Los mayores, además de acompañar con el pulso, pueden
interpretar el ritmo de la canción, formado por las 3 palabras kokoleoko, aba y mama.
Y ahora…¡concierto!
·
Para los más peques:
Tenemos un director/a que va indicando si
tocamos fuerte/flojo.
Si somos varias personas, podemos hacer dos equipos (cada equipo
con instrumentos distintos): cada equipo
toca una parte distinta de la canción. Puede haber un director/a que indique
qué grupo toca cada parte, y así trabajaremos también la atención de los
peques.
·
Para los mayores:
Igual que hemos hecho con los gestos,
asignaremos a cada palabra un sonido diferente. Por ejemplo:
Kokoleoko:
ritmo tocado por los palillos
Mama:
ritmo tocado por el tambor/maracas
Aba:
ritmo tocado con las tapas frotando en el suelo
Las primeras veces podemos tocar y
cantar a la vez. Luego, para hacerlo más difícil, “cantamos por dentro”, de
manera que solamente se escucharán los instrumentos. (Trabajo de audición interior).
